Rubrica Mapa Conceptual
Criterios de evaluación de la rubrica. Está conformado por conceptos proposiciones y palabras de enlace.
Rubrica Para Evaluar Un Mapa Conceptual Mapa Conceptual Rubricas Ruta De Mejora Escolar
Principal pertenece al tema pero no se fundamental n i responde a la pregunta de enfoque.
Rubrica mapa conceptual. No se utilizaron imágenes ni colores solo texto en todo el mapa conceptual. El formato en que se presentó fue el preestablecido pero la entrega. El mapa conceptual incluye solo algunos de los conceptos importantes que representan la información principal del tema o pregunta de enfoque pero faltan los más significativos.
Categoría 100 Excelente 75 Bueno 50 Regular 25 Deficiente 0. El mapa conceptual es una estructura jerarquizada por diferentes niveles de generalidad o inclusividad conceptual Joseph D. Toda la información que se colocó en el mapa está equilibrada la composición evidencia la existencia de una estructura y se colocó el mapa en sentido horizontal.
Los conceptos están presentados sin ninguna jerarquía. El mapa conceptual debe de ser elaborado en una hoja doble carta y esta rúbrica debe de estar adjunta al mapa. Categoría 100 Excelente 75 Bueno 50 Regular 25 Deficiente 0.
La rúbrica fue elaborada como parte del Taller Evaluación del aprendizaje mediante el uso de rúbricas que imparte la Coordinación de Tecnologías para la Educación. La entrega fue hecha en tiempo y forma así como presentada en el formato preestablecido papel o digital. En la mayoría del mapa mental se observa equilibrio salvo unos espacios en los que podría.
Primeramente se les da a los estudiantes una plática introductoria sobre los mapas conceptuales y su utilización. Rubrica para Mapa Conceptual. Cuando haya resultados de autocompletar disponibles usa las flechas arriba y abajo para revisarlos y Entrar para seleccionar uno.
Palabras de enlace y proposiciones La mayor parte de. Visual conceptos El mapa tiene una. Repite varios conceptos yo aparecen varios conceptos ajenos o irrelevantes.
El mapa conceptual presenta en la parte superior los conceptos subordinados y en la parte inferior los conceptos inclusivos. Portal Educativo 10 les trae esta excelente rúbrica de trabajo para evaluar los mapas conceptuales lo cual te servirá de mucho y será menos complicado calificar a tus alumnos ya que en esta guía constarán como será calificada la rúbrica dándole un valor concreto a cada punto. CICLO ESCOLAR 2019-2020 II.
Esta rúbrica tiene el objetivo de mostrar una valoración que permite expresar elementos que sirven conjuntamente al profesor y alumno como una guía para la elaboración de un mapa conceptual. Se debe hacer una lista de los conceptos. Estos se encuentran relacionados unos con otros a través de las palabras clave Wo conec tores.
FECHA REAL DE ENTREGA. Rúbrica Para Evaluar Mapas Conceptuales Formato Editable. Conceptual orden jerarquía aspecto.
-Datos del o los Alumnos Integrantes delEquipoSemGrupo Mail o Blog -Nombre de la Actividad -Nombre del Catedrático -Identidad de la Institución Nombre Logo -Lugar y Fecha El trabajo Contiene. Ver Rubrica de Mapa Conceptual o. Rúbrica para evaluar el mapa conceptual sobre el tema implicaciones de las TIC en el aprendizaje.
Rubrica mapa conceptual. No existe jerarquización en la estructura el mapa conceptual en general está desorganizado. El mapa conceptual se encuentra presentado de manera original ordenada de mane ra jerárquica lógica y secuencial de conceptos presentados de manera lógica.
Rúbrica para evaluar mapa conceptual Criterios Excelente 25 puntos Satisfactorio 20 puntos Regular 15 puntos Debe mejorar 10puntos Puntos obtenidos Conceptos El estudiante identificólos conceptos más importantes del texto yestos forman el mapa conceptual. Coexisten conceptos con varios enunciados completos. El concepto relevante dentro del tema pero no presenta pregunta de enfoque.
About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators. FECHA LIMITE DE ENTREGA. A los docentes se les recomienda que al compartir ésta rubrica de mapa conceptual tomen como referencia la primera columna y se la suministren a sus alumnos de manera que ellos tengan una guía sobre que debe llevar su mapa.
Oct 31 2016 - Rubrica para evaluar un mapa conceptual elaborado en grupo 1. Rúbrica para evaluar mapa conceptual 1. Segundo en diferentes etapas del proceso de enseñanza aprendizaje se les solicita la elaboración de un mapa conceptual en relación a los contenidos en estudio.
Pregunta Excelente Bueno Regular Deficiente Malo. Equilibrio y disposición del espacio. Pueden verla directamente en éste enlace.
Los mapas son representaciones gráficas de segmentos de información o conocimiento conceptual. La entrega fue hecha en tiempo y forma aunque no en el formato preestablecido. CATEGORY Excelente Satisfactorio Necesita mejorar Manejo conceptual y dominio del tema Demuestra adquisición profunda y significativa del conocimiento mediante una correcta comunicación visual realizada a través de un mapa conceptual.
MAPA CONCEPTUAL EXCELENTE 25 puntos BUENO 2 puntos REGULAR 15 puntos DEFICIENTE 1 punto CONCEPTO PRINCIPAL principal es El concepto principal es adecuado y pertinente con el tema. La rubricas de Mapa conceptual permiten al docente evaluar aspectos básicos que debe tener un buen mapa conceptual. Rubrica para evaluar mapa conceptual.
ASPECTOS A EVALUAR Competente sobresaliente 10 Competente avanzado 9 Competente intermedio 8 Competente básico 7 No. Rúbrica de mapa conceptual CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Dominio del tema comprensión lectora Contiene el tema c. No todos los conectores utilizados con los.
MAPA CONCEPTUAL FASE ESPECÍFICA QUE SE EVALÚA. Rubricas Mapa Conceptual 1. Rubrica para Evaluar Mapas Conceptuales lleva un control de tu Mapa Conceptual con ésta rubrica a través de ERubrica.
RÚBRICA PARA MAPA CONCEPTUAL Criterios Excelente Bueno Satisfactorio Insuficiente 100-91 90-80 70-79 NA Portada El Trabajo Contiene. RÚbrica de mapa conceptual Marque usted con una el ítem que considere en cada columna las columnas 2 y 4 le permiten considerar una opción intermedia entre el uno y el 3 o entre el 3 y 5 Modificado junio 2019. No tiene errores ortográficos Presenta las fuentes de información de forma adecuada.
Los conectores utilizados con los conceptos hacen que haya una excelente relación entre ambos para formar proposiciones. ASPECTOS A EVALUAR Competente sobresaliente 10 Competente avanzado 9 Competente intermedio 8 Competente básico 7 No aprobado 6 Exposición de los aspectos más importantes Contiene todos los. Ejemplo de rubrica para mapas conceptuales.
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